2 媽媽的角色好重要 

0－3歲的嬰幼兒時期，是孩子成長的一個重要階段。孩子3歲前，母親應該盡可能多地待在他們身邊。以工作忙為理由，把孩子丟給保姆或者老人，也許會讓孩子產生安全感和個性方面的很多問題。

中國有句古話：“三歲看大，七歲看老。”說的是孩子3歲時性格基本定型了。因為沒有具體數據，不少人對這句俗語將信將疑。2003年，倫敦精神病學研究所卡斯比教授出具研究報告稱，3歲幼童的言行就可預示他們成年后的性格。這一報告為“三歲看大”的說法提供了強有力的證據，引起西方心理學界的極大關注。

1980年，卡斯比教授同倫敦國王學院的精神病學家對1000名3歲幼兒進行了面試，根據面試結果，這些幼兒被分為良好適應、充滿自信、自我約束、坐立不安和沉默寡言五大類型。2003年，當這些孩子26歲時，卡斯比等精神病學家再次與他們進行了面談，并且對他們的朋友和親戚進行了調查，結果如下：40%被歸為“良好適應”類型的幼兒，當年他們就表現得自信、自制，不容易心煩意亂，到26歲時，他們的性格依然如此；當年被認為“充滿自信”的幼兒占28%，小時候他們十分活潑和熱心，為外向型性格，成年后，他們開朗、堅強、果斷，領導欲較強；14%的幼兒歸為“自我約束”型，長大后的性格也和小時候一樣；當年10%的幼兒被列入“坐立不安”型，主要表現為行為消極，注意力分散，如今與其他人相比，這些人的確容易苦惱和憤怒，熟悉他們的人對其評價多為：不現實、心胸狹窄、容易緊張和產生對抗情緒。還有8%的幼兒被列入“沉默寡言”型，是比例最低的一類。如今，他們要比一般人更傾向于隱瞞自己的感情，不愿意去影響他人，不敢從事任何可能導致自己受傷的事情。

卡斯比教授希望通過這項研究，提醒父母和幼兒園老師務必認真對待小孩子的所作所為。同時，他也承認，一個人的性格到成年又改變的情況肯定存在，家庭的教養方式、社會環境的變化等對一個人的性格都會產生一定的影響。

盡管卡斯比的調查限于西方小孩，但是人類的大腦結構以及語言情緒的發展是相同的，東西方兒童心理學家和教育家們一致認為，0到3歲這個嬰幼兒時期，是孩子成長的一個重要階段，是生理和心理發育最迅速的時期，也是兒童的感覺、記憶和思維的形成過程中最為敏感的時期。

因此孩子3歲之前母親應盡可能多地待在他們身邊，是兒童教育專家的普遍共識。但在目前都市女性要像男人一樣戰斗才能獲得保障和尊嚴的社會里，這似乎只是一個美好的愿望。于是，很多年輕母親把孩子交給保姆或老人。我就認識這樣一位年輕媽媽，她升職成為單位骨干后，手下管了十多個年輕人，很忙，丈夫也是管理層，兩家父母都各有原因，無法趕來幫忙，他們就高薪聘請了保姆在家帶孩子，白天晚上孩子都跟著保姆，小夫妻也就是睡前逗逗孩子。孩子8個月大的時候，保姆因為老家有事情離開了，這個還不會說話的孩子開始天天哭鬧，飯也不好好吃，原來活潑好動的小小身軀變得無精打采。他們以為孩子生病了，跑到醫院做了各方面檢查，什么毛病也沒有，最后找到一位兒童心理醫生才解開謎團。原來這個時期的孩子正處于極度依戀期，他的嗅覺、聽覺、視覺、感覺都很靈敏，和保姆的朝夕相處，已經熟悉了她身上的味道乃至一顰一笑，突然失去后，孩子的安全感被剝奪了，產生了嚴重的分離焦慮，所以他要用哭鬧來表示自己的害怕與恐懼，如果這個時候再由陌生人來照看孩子，孩子必然又要經歷一個新掙扎和適應過程，假如這個陌生人不夠有愛心，孩子的安全感會越來越低，哭鬧等情緒上的不穩定也會越來越強烈。聽完醫生的話，孩子的爸爸媽媽放棄了再給孩子請一個保姆的想法，媽媽決定請一年半長假在家里陪伴孩子至幼兒園，她說，我要讓孩子聞到媽媽的味道，和孩子的安全感比起來，其他事情都是次要的。